Die Naturpädagogik ist ein ganzheitlicher pädagogischer Ansatz, der die Natur als vorrangigen Lern-, Erfahrungs- und Entwicklungsraum nutzt. Im Zentrum steht das zweckfreie Erleben und Entdecken mit allen Sinnen, um eine tiefe, emotionale Beziehung zur Umwelt aufzubauen. Anstatt theoretisches Faktenwissen in den Vordergrund zu stellen, setzt dieser Ansatz auf das eigene Handeln, Staunen und Forschen.
Naturbeobachtung: Begleiten von Jahreszeiten, Pflanzenwachstum und Tierspuren.
Beziehungsaufbau: Emotionale Bindung zur Tier- und Pflanzenwelt schaffen.
Ganzheitliches Lernen: Förderung von Körper, Geist und Seele.
Selbstwirksamkeit: Eigene Fähigkeiten durch freies Erkunden erfahren.
Nachhaltigkeit: Grundlagen für umweltbewusstes Handeln verankern.
Gesundheit: Stärkung des Immunsystems und Stressabbau im Freien.
Sinnliche Wahrnehmung: Fühlen von Moos, Riechen von Waldboden, Hören von Vögeln.
Freispiel im Wald: Zweckfreies Bewegen ohne vorgefertigtes Spielzeug.
Ernährung ist mehr als satt werden. Wir beschäftigen uns in den Gruppen ganz intensiv mit der Ernährungsbildung. Gemeinsam mit den Kindern planen und gestalten wir tolle Mitmach-Aktionen rund um gesundes, frisches und saisonales Essen. Ob das Einkochen von Apfelmus das Zubereiten von fruchtiger Marmelade, das Herstellen und Backen von Brot oder sonstigen Angeboten– die Kinder sind von der Auswahl der Zutaten bis zum fertigen Gericht aktiv dabei.
Als BeKi zertifizierte Einrichtung stehen uns vielfältige Materialien zur Ernährungsbildung zur Verfügung. Eine BeKi-Referentin wird immer wieder zu Vorträgen und Fortbildungen eingeladen.
Die gemeinsamen Mahlzeiten – vom Frühstück bis zum Mittagessen – begreifen wir als wertvolle pädagogische Zeit. Als Bezugspersonen leben wir den Kindern ein gesundes und ausgewogenes Essverhalten vor. Wir probieren gerne Neues aus und achten auf wichtige Rituale wie das gemeinsame Beginnen und Beenden der Mahlzeiten sowie das ruhige Sitzen am Tisch. Auch das Teilen und die gegenseitige Rücksichtnahme sind für uns ein fester Bestandteil gelebter Gemeinschaft.
